“在全科创新班学习，感觉自己每天都在拔节成长！”汕头大学医学院大四学生陈颖坚兴奋地介绍，两年前，他被选拔进入汕头大学医学院和深圳市罗湖医院集团联合办学的第一届全科创新班，不仅能到罗湖3家区属公立医院、31家社康中心开展大量临床实践，还获得老师2对1的专业指导，在PBL（基于问题的学习）、TBL（基于团队的学习）中与老师充分讨论交流。

　　截至2022年7月，创新班已具备拥有549名临床带教老师、221名理论授课老师的师资库，招收了四届共120名学生。

▲汕头大学医学院全科创新班第一届学员

　　这只是汕头大学医学院探索出的全科医学人才培养路径之一。近年来，汕头市委、市政府十分重视基层医疗卫生服务体系和全科医生队伍建设工作，把培养全科医生纳入乡村振兴战略“千百十”实用人才培育工程。以此为契机，汕头大学医学院充分发挥集医、教、研于一体的平台优势，开拓了一系列创新性的全科医学人才培养模式。

　　除了全科创新班，汕头大学医学院还于2015年在第一附属医院成立了全科医学分院，承担“5+3”全科医师培训、全科医生转岗等一系列培训。分院一方面借助汕头大学医学院5所附属医院、4所非直属附属医院及8所社区卫生机构等资源，为学生创造全科临床实践的机会；另一方面与加拿大曼尼托巴大学合作成立全科医学中心，给学生带来更多前沿的专业知识。

　　此外，汕头大学医学院2019年起开始招收订单定向临床医学生，在传统教学的基础上，着重增加全科医学相关的选修课程。一方面注重项目导向的教学，例如建立全科医学线上期刊俱乐部，鼓励学生在相关权威医学杂志上发表研究成果；另一方面，注重临床班主任的带教作用，为学生提供更加贴合实际的学习体验。

　　“作为中国高等教育试验田，汕头大学医学院将继续不遗余力地推进全科医学教育，为粤东、广东乃至全国输送越来越多全科医学人才。”汕头大学医学院副院长陈海滨表示。