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政府信息公开 规章库

汕头市教育局政府信息公开

索引号: 11440500733105205T/2020-00051 分类:
发布机构: 汕头市教育局 成文日期: 2020-08-06
名称: 关于印发《2020年汕头市国家课程数字教材规模化应用全覆盖项目实施方案》的通知
文号: 发布日期: 2020-08-14
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关于印发《2020年汕头市国家课程数字教材规模化应用全覆盖项目实施方案》的通知

发布日期:2020-08-14  浏览次数:-

各区(县)教育局、市直有关学校:

  为适应教育信息化2.0时代特别是疫情后的教育信息化发展趋势和教育教学变革的要求,落实国家和省有关基础教育信息化发展的任务以及广东省国家课程数字教材规模化应用全覆盖项目的总体部署,根据《广东省教育厅关于印发国家课程数字教材规模化应用全覆盖实施方案的通知》(粤教信息函(2019) 10号) 和《广东省教育厅关于印发<2020年广东省国家课程数字教材规模化应用全覆盖项目工作方案>的通知》精神,经研究,市教育局制定了《2020年汕头市国家课程数字教材规模化应用全覆盖项目实施方案》,请结合实际认真贯彻落实。

  列入国家课程数字教材应用试点校请于8月15目前填写《汕头市国家课程数字教材规模化应用全覆盖项目试点校基本信息表》,电子表及盖章扫描版发送到联系人邮箱。

  联系人:汕头市教育局电教仪器站 孙逸佳,联系电话:88862723,邮箱:steduinfo@163.com。

汕头市教育局

2020年8月6日



2020年汕头市国家课程数字教材规模化应用全覆盖项目实施方案

  为适应教育信息化2.0时代特别是疫情后的教育信息化发展趋势和教育教学变革的要求,落实国家和省有关基础教育信息化发展的任务以及广东省国家课程数字教材规模化应用全覆盖项目的总体部署,根据《广东省教育厅关于印发国家课程数字教材规模化应用全覆盖实施方案的通知》(粤教信息函(2019) 10号) 和《广东省教育厅关于印发<2020年广东省国家课程数字教材规模化应用全覆盖项目工作方案>的通知》精神,市教育局制定2020年汕头市国家课程数字教材规模化应用全覆盖项目实施方案:

  一、年度工作目标

  (一)增强对基础教育变革与教育信息化发展趋势的认知,进一步完善数字教材应用的基础环境,加大教师应用培训力度,提高数字教材与学科教学融合应用水平。

  (二)成立数字教材应用市级专家团队,加强跟踪指导,扎实推进市数字教材规模化应用全覆盖试点校的培育工作。

  (三)做好数字教材应用的过程性跟踪与指导、评价与反馈、交流与宣传,提高课堂数字教材教学应用质量。打造一批基于数字教材应用的具有汕头教育特色的优秀案例。

  (四)总结应用经验,加强成果汇聚与提炼、示范、辐射。以点带面,实现全市数字教材规模化、常态化应用,提升全市教育信息化水平。

  二、工作任务

  (一)进一步推进省数字教材常态化应用

  各区(县)要指导学校进一步完善数字教材进课堂、进家庭的终端环境,扩大校园网络容量,完善学校信息化教学设备设施,将数字教材应用平台安装至教师、学生的所有终端,促进常态化、规模化应用全覆盖。确保义务教育阶段师生应用率超过85%,100%覆盖义务教育阶段学校(含教学点)。各区(县)、各学校的管理员要进一步熟悉平台后台管理,加强对“粤教翔云·数字教材应用平台”的用户管理,增强管理人员网络安全意识,做好平台账号管理工作。

  (二)推进市、区(县)、校级的数字教材应用推广培训

  1.市教育局统筹开展以数字教材应用为主题的必修专项课程培训,确保100%义务教育阶段学校的校本培训覆盖率,每校参训教师不低于85%,促进学科教师开展数字教材常态化、规模化应用,提高数字教材与学科教学融合应用水平。

  2.省教育厅将数字教材融合创新教学应用纳入省基础教育教研员能力提升项目和中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0统筹实施,将数字教材应用作为提升工程课程设置重点参考的应用能力点之一,建设教师线上培训优质课程资源池。市、区(县)电教和教研部门、学科教师工作室要指导学校充分利用好省级教师培训课程资源池,以学科教研组为单位全面开展数字教材推广的“双线双导型”(即线上线下相结合、授课视频指导与学校学科组长主导学习相结合)的扫描式校本培训,提高教师信息化教育教学融合创新能力。

  (三)扎实开展基于数字教材的教学应用研究和主题活动

  1.统筹各教育信息化工程、项目、学科教研活动与交流活动等,以教研促应用,以活动促交流,以课题促发展,落实数字教材“点点用”“改改用”“创创用”三步子教学应用模式,促进课堂变革。

  2.信息化中心学校、信息化融合创新示范培育推广建设项目单位、中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0试点校、创新实践共同体项目单位(义务教育阶段的学校)列入我市数字教材规模化应用全覆盖试点校。

  3.试点校由专家团队重点培育、跟踪指导,积极开展基于数字教材应用的教学、区域、校际之间的“双师课堂”、在线教学观摩、线上成果交流与展示等各学科教学、教研和主题交流活动,不断输出基于数字教材应用的优秀教学课例、教育演讲、教学案例等成果。

  4.试点校发挥“种子”培育与辐射作用,每个学校每个月至少开展1次数字教材教学应用研讨活动。推进形成一批高质量的课堂教学课例、案例,提炼可推广的教学或管理模式,培养一批信息化融合创新教学、教研的领军人才。

  (四)扩大数字教材应用的辐射力和影响力

  1.围绕学术研究、政策机制、应用成果、活动信息等方面加强成果汇聚与提炼、示范与辐射。举办汕头市国家课程数字教材规模化应用全覆盖项目教学应用案例征集活动,收集基于数字教材应用的具有汕头教育特色的优秀案例。

  2.各区(县)、学校注重数字教材创新教与学的应用宣传,市教育局通过微信公众号、汕头教育云平台专栏等渠道,不断总结宣传数字教材应用的典型案例、经验案例、优秀论文、项目与活动等成果,扩大数字教材应用的辐射力和影响力。

  3.各区(县)、学校可通过向《教育信息技术》《中小学数字化教学》等期刊杂志的数字教材应用研究专栏投稿、申报数字教材应用课题、参加“一师一课”活动优课评比、教师教育教学信息化大赛等方式,展示数字教材常态化、规模化应用的工作成果,促进教师专业成长。

  三、工作保障与要求

  (一)确定本地国家课程数字教材规模化应用全覆盖项目工作组。进一步明确市、区 (县)教育局人事科、电教仪器站、教研室、各学科教师工作室在2020年推进数字教材工作中的任务分工与协同合作机制,各区(县)要确定专门负责人、联络员和通讯员,做好项目推进的沟通与协调、分工与落实、宣传与推广。

  (二)组建国家课程数字教材规模化应用全覆盖专家团队。以学科教师工作室为基础,借力高校专家、教研或电教专家及名校长、名师等力量,组建市级专家团队,做好项目的研究支持、智囊服务、培训指导和成果凝练,支持并指导数字教材的应用与推广。

  (三)制定工作推进的时间表和任务清单。制定全市、区(县)、试点校的推进数字教材的年度工作任务清单,明确分工,压实责任,提高工作的效率;及时搜集、监测全市推进数字教材所产生的“作业”并予以反馈和指导。

  (四)加强过程管理和绩效评价促进数字教材应用全覆盖。做好过程性的指导与反馈,按年度将省级数字教材应用推广列入数字教材应用试点校的考核验收工作中,注重做好伴随性的资料搜集以及项目阶段报告和年度总结报告;各试点校在8月15目前提交项目阶段报告,在12月15目前提交项目年度总结报告。


  附件:

  1.汕头市义务教育阶段国家课程数字教材应用全覆盖项目试点校名单

  2.汕头市义务教育阶段国家课程数字教材应用全覆盖项目工作推进表

  3.汕头市国家课程数字教材规模化应用全覆盖项目试点校基本信息表


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