会议为新任法治副校长代表颁发聘书。

会议强调：一要提高政治站位，深化对法治副校长工作的认识。希望各中小学充分认识法治副校长聘任工作的重要意义，加强与公检司法等政法部门的沟通协调，积极支持、配合法治副校长开展工作，推动法治副校长更好地发挥作用，不断提高学校治理能力和治理水平。二要增强履职能力，充分发挥法治副校长的职能作用。希望法治副校长充分发挥自身的工作优势，结合安全、禁毒、防范学生欺凌、防性侵等内容，以孩子们喜闻乐见的方式讲好新时代的法治课，积极配合学校做好校园法治文化建设，指导学校强化安全管理和加强周边综合整治，主动对接学校和师生需求，帮助解决学校教育教学中面临的“急难愁盼”问题，建设平安文明校园。三要加强协同合作，全面提升未成年人保护工作水平。希望法治副校长联席会议各成员单位建立有效的沟通协调机制，统筹推进法治副校长的聘任与管理工作，完善法治副校长培养体系，努力将法治副校长队伍打造成为推动学校提升治理能力，强化学校安全保障，提高学校育人水平的重要力量，切实为未成年人的健康成长保驾护航。

聘任仪式后，为进一步增强法治副校长履职能力，提升法治副校长队伍素质，认真贯彻落实教育部《中小学法治副校长聘任与管理办法》中“法治副校长聘任前，应当接受不少于8学时的培训”要求，区教育局编制《龙湖区中小学法治副校长岗前培训学习资料》，包含法治副校长相关政策文件和法治知识点，供新任法治副校长学习交流。同时，特邀请汕头大学精神卫生中心黄燕虹主任为新任法治副校长作岗前培训，分享关于《青少年心理特点》的心理健康教育知识。

近年来，在公安、法院、检察院、司法等部门的大力支持下，汕头市龙湖区教育局充分发挥法治教育在立德树人中的重要作用，持续深化青少年法治教育体制机制、方式方法的改革创新，在全市实现“五个率先”，一是率先联合公检法司等政法部门建立龙湖区中小学法治副校长工作联席会议机制，推动形成有效的沟通协调机制；二是率先创新聘任教育集团法治副校长，发挥集团引领作用；三是率先实现全区91所中小学法治副校长全覆盖，不断配齐配强法治副校长队伍；四是率先举行法治副校长聘任仪式，以仪式感增强法治副校长的荣誉感和使命感；五是率先举行新任法治副校长岗前培训，编制岗前培训学习资料，进一步增强法治副校长履职能力和综合素质。积极发挥法治副校长的职能作用，围绕未成年人保护、安全教育、禁毒教育、防欺凌、防性侵、拒绝文身、网络诈骗等主题，将法治教育与思想道德教育、日常行为规范教育、转化后进生教育、心理健康教育等相结合，多形式、多载体增强法治教育的针对性和实效性，推进青少年法治教育规范化和常态化，切实增强学生的法治意识和法治素养，不断营造青少年崇法、学法、守法、用法的浓厚氛围。