3月19日下午2点30分，由金平区教育局教研室主办的“名师课堂”活动在聿怀中学大洋校区有汉大礼堂举行。本次讲座由荣获“2012年度澳大利亚大学教师总理奖”的James Arvanitakis教授主讲，讲座题目为“Innovation in Teaching”。金平区初、高中全体英语教师、小学英语中心组和工作室成员及部分青年教师、龙湖区部分中学英语教师、汕头市高初中及小学三个教师工作室成员也参加了活动。现场听众达到1000多人。

詹姆斯教授是西悉尼大学人文与传媒系教授、该大学文化和社会研究所成员，曾荣获“2012年度澳大利亚大学教师总理奖”。此奖项是澳大利亚大学教师教学的最高荣誉，每年获奖者只有一位。詹姆斯教授对全球化、公民权、青年与社会认知等领域进行跨学科研究，他的创新教学法得到了广泛的认可。近几年来，他在全球各地巡回讲学，每年达到近二十场。他曾为国内的华东师范大学、厦门大学及北京、上海、广州、香港、台湾多所高校及知名高中的师生举行过多场讲座。

本次讲座上，詹姆斯教授从为何要进行教学创新、如何进行教学创新进行了生动且深入浅出的诠释。他的讲座既有宏观理论的介绍，也有具体教学案例与方法的分享。詹姆斯教授提到世界的瞬息万变、学生获取知识渠道的增加、学习方式的改变，均要求教师做出合理的应对。他引导老师们思考我们希望培养出什么样的学生，应如何根据培养目标去创新我们的教学，如何根据学生的注意力分配来设计一节课的教学环节。他的讲座风趣幽默，举例生动详实，现场互动活跃，其精彩程度给老师们留下了极其深刻的印象。很多老师感慨这是第一次聆听外国专家讲述他们自己的课堂教学，获益良多。也有老师反馈第二天就采用教授说提到的分段教学模式进行了课堂实践。

3月18日下午，詹姆斯教授还为聿怀中学高一级全体学生做了题为“What can flowers tell us about society？”的讲座，他以诙谐生动的方式分析了批判性思维的重要性及其主要运用方法，学生们与教授积极互动，现场气氛极其热烈。我区部分英语教师也观摩了活动。教授的讲座不仅让老师们了解了在教学中如何培养学生学习批判性的思维方式，更是现场展示了如何调动学生的学习积极性、如何启迪学生的思维的教学技巧，老师们纷纷表示收获甚丰。

本次活动由金平区教育局教研室和启德教育集团共同主办，由聿怀中学、汕头市高中英语教师工作室、初中英语教师工作室、小学英语教师工作室共同协办，金平区教研室黄耿昭主任到会并致辞。