秋天,是收获的季节,也是播种希望的好时节。
原来,为提高蓝田中学和外砂华侨中学共同承担的广东省教育科学“十二五”规划2012年课题《以“讲学稿”为载体,构建初中数学有效课堂教学模式研究》课题组成员的理论水平和科研能力,蓝田中学借广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”数学名师培养对象的导师莅龙湖区检查考核之机,特请广东省第二师范学院数学系主
聆听讲座的除了课题全体成员,还有龙湖区翠英中学、丰华学校、世贸实验学校、新津中学、蓬鸥中学、外砂中学等兄弟学校的初中数学老师近100人。
讲座中,两位专家理论联系实际,风趣幽默中蕴含着先进的教育理念,声情并茂中渗透着对教育的满腔热情,探索与实践中闪烁着真知灼见……李样明教授从“教师的专业发展规划”、“课堂教学设计的321”等方面进行理论引领;孟胜奇老师从“对教育本质的思考”、“课改实施症结”和“数学发展性教学实施要点”等方面谈论了自己对“问题链+学生核心活动”教学模式的课改实验及取得的心得体会和丰硕成果。
专家的讲座引领,
