2014年10月20日下午，汕头市初中文学名著专题教学活动在聿怀初级中学举行。活动由金平区教研室教研员林燕紫老师主持，聿怀初级中学“初中名著教学有效策略研究”课题组罗纯芝老师执教了市级公开课《藏在童话外衣下的利剑——浅谈<格列佛游记>之艺术特色》。全市七年级语文备课组长及九年级全体语文教师共200多人参加了这次活动，并对公开课展示的成果给予了较高的评价。

课后，罗纯芝老师就执教的《藏在童话外衣下的利剑——浅谈<格列佛游记>之艺术特色》这节课谈了自己的教学反思。该课从中考考点出发，针对学生对《格列佛游记》这部名著的情节、人物较为熟悉喜爱，但由于这部小说反映的时代背景学生较难理解体会，所以不能深入文本去感悟其艺术特色的特点，老师以抛砖引玉、讲练结合的方式，先让学生联系情节自由畅想：最想去哪个国家旅游来调动学生积极性，让学生很快能进入作者所塑造的幻想世界中。接着通过时代背景的介绍，结合情节，引导学生理解作者在这件“童话外衣”底下还隐藏着一把“利剑”，就是对当时社会的讽刺，再结合具体文段来分析小说的讽刺手法，并通过讨论、练笔加以巩固。最后拓展延伸环节，让学生进一步领会作者挥舞这把“利剑”的目的，是为了警醒读者，表达了作者的忧世情怀。课后布置学生完成《名著精读》配套练习。之后，老师们都称赞这节课容量大，线索清晰，能深入浅出，同时对如何进行有效的名著阅读教学这一问题的热烈探讨。濠江区教研室黄国友主任也对这节课及聿怀初级中学名著教学给予高度肯定和赞赏。

会上，金平区语文教研中心组副组长、聿怀初级中学语文组教研员、“初中名著教学有效策略研究”课题组组长蔡尉洁老师，向与会老师介绍了聿怀初级中学开展名著有效教学的经验教训，提出教师应比学生更熟悉文本，更深入思考文本，是进行有效的名著阅读教学最基本、最重要的教学策略，名著教学路在何方，路就在脚下。同时也展示了聿怀初级中学名著课题组这五年来对经典名著阅读的研究成果——《聿初教研之名著课题专题》。

金平区教研室教研员林燕紫老师也向各区县老师分享了金平区初中三年名著教学的整体安排，交流了金平区在组织名著教学专题交流上的一些有效做法。

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