1月11日下午，市教育局在汕头市实验学校举行“名师大课堂”讲课活动，主讲人是汕头市教育局教研室副主任、广东省中学物理特级教师、中学物理高级教师蔡冬阳老师。

蔡冬阳老师从“从模仿到成型，成长路上一直在学习”“从成长到成熟，教研科研一直是教学的伴侣”“从教学到教研，深耕课堂需要“魅力”和“牵引力”“从成就自己到有益于他人，人生故事应该是有价值的”“从过去向未来，深化教改敢担当更要新作为”五个方面分享他的教学故事、成长体会、事业追求、价值观和今后打算。

蔡冬阳老师回顾了自己从教学“菜鸟”到特级教师的教学往事，谈论如何利用物理学科特点，创造性设计实验，把实验融合于教学中，落实“以物悟理”教学理念；如何促使学生参与教学全过程，构筑“和谐相长”的教学关系。深深感悟：学习是老师成长的必由之路。

蔡冬阳老师还从自身承担课题、撰写论文和编写教材教辅的经历，讲述教科研对教学、对成长的影响和作用。认为优秀的教师，不但要有厚实宽广的专业知识，还需在教学实践中善于观察课堂和发现问题，勤于思考对策和反刍教法，积极实践并深刻反思，及时撰写成文，提升理论高度，反哺教学。教科研是教学最好的伴侣，教科研成果则是教学成熟、教学成家的体现，也是教学思想形成的源泉！

三十多年教学教研历程，蔡冬阳老师一直扎根课堂，靠近师生，深耕着乐此不疲的田地，坚持做到教学要做学生心目中有“魅力”的好老师，教研要做教师心目中有“牵引力”的引领者！倡导课堂要立足学生的学，关注学生的求，要善于创设情境，不断提出递进式问题，着力发展学生的思维和提升学生的能力。倡导教学过程尽量减少文本式的灌输，把物理观念和科学思维融合在物理教学中，应充分利用和发挥现代信息技术优势，构建场景下有问题导向的有趣有味有效灵动课堂。认为一名教研员影响的是一个区域，带动的是一群老师，引领着区域事业的发展，改变着一个领域教学方式和走向，责任天大。应从自身做起，不断增强教研员的“牵引力”，做好示范引领作用。

“懂得放低自己，才能拔高人生，人生故事应该是有价值的”。蔡冬阳老师认为，一个教育工作者，平台是党和国家给的，个人成绩源于平台，成就了自己，更要有益于他人，在其位就应该谋其职！从智慧课堂的推动学习方式的转变，从现场视频直播教研活动的教研方式创新，从市级教师教学技能比赛到“名师大课堂”等示例，从自身的成长历程告诫老师，从市局到区局创设了多样化、多层次机会和平台培养教师、成长教师和成就老师，广大教师要珍惜机会，积极参与，多加锤炼，促使自己快速成熟，誉后成长，名后成家。

蔡冬阳老师认为当前汕头教育正步入深化教育领域综合改革,加快实现教育现代化的新征途，我们要全面贯彻习近平总书记对广东重要讲话和重要指示批示精神，认真践行省委书记李希对汕头提出的“活力特区、和美侨乡、粤东明珠”的新要求，作为汕头物理教学的带头人，要坚持汕头教育自信，把今天的事做好，让更多的老师有用武之地，脱颖而出，成为孩子们心目中的好老师，让明天的故事因有价值和意义而使广大百姓津津乐道！要不忘教育初心，敢担当更要有新作为，追求更好！

市教育局党委委员、副局长，广东省特级教师王溅波同志主持了开讲活动。全市普通高中学校的高一、高二、高三物理备课组长，各初级中学物理教研组长，各区县教育局教研室物理教研员，我市在职的广东省中小学物理特级教师，汕头市中学物理教师工作室的主持人及成员共450多人参加了活动。   

王溅波副局长主持讲座

蔡冬阳特级教师讲座