为全面评估2023-2025年度汕头市中小学教师全员轮训工作成效，精准把脉培训实施过程中的难点与需求，科学规划下一阶段教师继续教育工作，9月16日至28日，汕头市教师发展中心联合广东第二师范学院、中国教师研修网组成培训调研组，先后赴我市7个区（县）教师发展中心，开展专项调研活动。市教师发展中心领导带队，培训部负责人与相关同志以及合作培训机构负责人参与。

　　　　本次调研深入基层，听取一线真实声音。调研内容重点围绕2025年度“全员轮训”在组织实施中遇到的实际困难与突出问题、过去三年“全员轮训”工作有待改进之处，以及对未来培训体系优化的前瞻性建议。各区（县）教师发展中心分管领导、项目执行小组成员及具体工作负责人、学校代表参加了调研座谈。

       调研过程中，各区（县）与会代表结合本地实际，积极建言献策。讨论焦点主要集中在如何进一步优化培训内容模块设计、科学规划培训时间以有效缓解工学矛盾、强化教研训一体化实效、强化市-区-校三级沟通机制、提供更优质的数字化学习资源与平台支持以及建立长效的培训效果跟踪与反馈机制等方面，提出了有针对性、建设性的建议。各区（县）也分享了本地在组织实施全员轮训中的特色做法与有效经验。

　　市教师发展中心在调研中认真听取了各方发言，并对各区（县）在教师培训工作中付出的努力和取得的成效给予了高度评价。调研组表示，此次系列调研直面问题、交流充分，有效促进了市、区（县）两级教师发展中心的沟通协作，凝聚了发展共识。调研后中心第一时间与两家机构开会研讨，将所收集到的宝贵意见与建议作为我市下一轮教师全员轮训工作的精准施策、优化设计与质量提升重要依据。

　　图7调研组28日赴潮阳区教师发展中心

　　开展全覆盖式调研，旨在深化汕头市教师队伍建设、推动教师培训工作内涵发展。接下来，汕头市教师发展中心将认真梳理调研成果，吸收各区（县）优秀经验，着力构建更加科学、高效、贴近一线需求的教师继续教育体系，为促进全市教师专业成长和教育高质量发展注入新动能。