01

　　坚定历史自信，做中国文化的传播者

　　【授课人】

　　陈醒通，汕头大学文学院外文系学生党支部书记

　　【课程摘要】

　　该课程主要围绕讲述历史自信展开。首先从“何为历史自信？”入手，阐述历史自信的重要性。而后通过“中央红色交通线”的故事，说明传承和弘扬中华文化的意义，强调要坚守中华文化立场。最后提出新时代青年学生要以历史主动精神坚定历史自信，发挥专业优势传播中国声音，发扬斗争精神增强本领，鼓励青年学生学习中国共产党的光辉历史，在新征程中坚定历史自信，增强历史主动，讲好中国故事，继续交出优异答卷。

　　02

　　党建引领青春路 育人共赴新征程

　　【授课人】

　　王乐，汕头大学法学院法律本科生党支部副书记

　　【课程摘要】

　　该课程聚焦高校思政工作一线，围绕“择远方而行：以理想之光，照青春之路”“赴征途而战：以奋斗之志，书时代之卷”“走基层而悟：以担当之责，暖人民之心”三个部分展开，选取党支部书记在一线工作场景中接触到的故事，分别讲述“理想”“奋斗”“担当”三个篇章，展现青年学生在党的引领下坚定理想、砥砺奋斗、勇于担当的生动故事，彰显“为党育人、为国育才”的初心使命，以真实案例折射育人工作“润物无声”的情感温度，回应新时代培养担当民族复兴重任时代新人的重大课题。

　　03

　　不忘初心 “声”动党史

　　【授课人】

　　陈锦莹，汕头职业技术学院党委办公室党支部书记

　　【课程摘要】

　　以党史为脉络，以音乐为载体。该课程选取“新民主主义革命时期”“社会主义革命和建设时期”“改革开放和社会主义现代化建设时期”“中国特色社会主义新时代”四个时期的经典红色曲目，分为“开天辟地”“星火燎原”“卫我河山”“解放翻身”“旭日东升”“崭新诗篇”“春天赞歌”“走向复兴”八个篇章，每个篇章对1—2个曲目进行解读，间播电影、纪录片片段，同时选择部分脍炙人口的作品如《唱支山歌给党听》《没有共产党就没有新中国》开展学员现场演绎，采用情景教学、案例教学、互动教学等形式，通过讲、练、视、听相结合的授课方式，讲述音乐背后荡气回肠的党史故事，打造“全景沉浸式”党史学习教育模式。

04

　　学思想 强作风 勇担当

　　——以高质量党建引领学校教育高质量发展

　　【授课人】

　　刘毅婉，广东汕头华侨中学党委书记

　　【课程摘要】

　　该课程围绕党中央关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的要求，以《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》之“六、各级领导干部要带头转变作风，身体力行，以上率下”为课程教材，聚焦习近平总书记关于加强党的作风建设重要论述，结合教育改革发展实际，通过理论阐释、案例剖析和实践路径探索，引导党员干部及教职员工深刻领悟“作风建设永远在路上”的时代内涵。课程以汕头侨中“侨中人很幸福”的文化理念为切入点，挖掘高质量党建引领学校教育高质量发展的实践经验，从“理论武装强信念：筑牢思想根基，校准教育航向”“修身正己守底线：涵养清风正气，坚守教育净土”“担当实干促发展：聚焦改革攻坚，彰显教育担当”三个板块展开，激励全体教职工坚定信仰、锤炼作风、勇担使命，为推动教育事业改革创新凝聚磅礴力量。

　　05

　　“润” 泽初心  使命在肩

　　【授课人】

　　庄思明，华南师范大学附属濠江实验学校党委书记

　　【课程摘要】

　　该课程以学校发展历程为脉络，系统阐述了华南师范大学附属濠江实验学校在党的引领下实现跨越式发展的实践路径。从创办背景切入，回溯办学初期，学校党员秉持“我是党员我先上”的信念，在校园建设与开学筹备中扛起“立德树人”重任。通过剖析党员先锋队在学校创新教师招聘与高中招生模式中发挥的显著作用、党员教师以身作则在艰苦条件下开启办学之路并带领全体教职工共克时艰等事迹，弘扬众志成城、敢闯敢试的革命精神。课程最后指出，学校虽已取得成绩，但仍面临挑战，号召党员在教学、师资、改革、特色建设中勇担重任，发挥关键作用，激励全体党员在教育强国道路上砥砺前行。