为进一步践行“新师范”理念，贯彻落实广东省委省政府《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》《广东省教育厅关于做好全口径全方位融入式帮扶粤东粤西粤北地区基础教育高质量发展工作的通知》《广东省师范院校纵向帮扶欠发达地区“三所学校”和县中质量提升工作方案(2024一2027年)》等文件的精神，4月24日，粤东基础教育学前教育学科群“名师工作坊”活动在汕头市中山幼儿园顺利举行。

　　活动以“协同创新·品质共生”为主题，活动采取“小规模线下+大规模线上”的方式开展，形式包括现场主游戏活动、教学活动开展，幼儿园课程案例分享、教研沙龙+专家点评、专家微讲座等。汕头市教师发展中心、揭阳市教育局教研室、潮州市教育研究与教师发展中心组织广大学前教育教师参加积极活动，参加活动人员约1.4万人次。

　　开幕式上，韩山师范学院广东省中小学教师发展中心副院长刘增花强调，学科群名师工作坊在推动三市教学改革和教师专业发展中成效显著，未来将持续深化合作。汕头市教师发展中心副主任杨力群介绍，汕头通过省级项目推进、创新管理机制和资源整合，助力区域教育均衡发展，期待粤东三市共筑高质量教研体系。

　　活动现场，参会人员观摩了汕头市中山幼儿园户外自主游戏及现场游戏分享，直观感受“游戏即学习”的教育理念。教学案例分享及课程建设经验分享中，三市园长、教师代表分别从游戏化课程、教研共同体构建、文化浸润等角度分享经验。高校专家结合政策与实践，为学前教育本土化发展提供理论支撑。

　　教研沙龙环节，来自韩山师范学院、广东汕头幼儿师范高等专科学校的专家与三市学前教研员、园长、教师围绕课程建设、游戏化教学等议题展开深度对话，形成“问题导向-案例解析-理论建构”的教研范式。

　　此次活动汇聚粤东三市学前教育教师、教研员及高校专家，共探课程建设与高质量发展路径，标志着汕潮揭都市圈教育协同发展进入纵深推进阶段，为区域学前教育协同发展注入新动能。未来，汕头市教育局将强化引领作用，深化三市合作，推动优质资源共享，持续提升学前教育质量，助力粤东教育高质量发展谱写新篇章。