为深入贯彻党的二十大精神，落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》，根据汕头市《普通高中新课程新教材实施省级示范区建设工作三年规划(2022-2025年)》，市教育局扎实推进区域普通高中新课程新教材实施示范区、示范校建设。1月2日，由市教育局、市教师发展中心主办，中国教师研修网承办的以“聚焦‘双新’推进，着力课堂重构”为主题的汕头市高中教师全员轮训项目暨汕头市普通高中“双新”示范展示交流活动在汕头市金山中学正式启动。

 　　市教师发展中心领导、金山中学有关领导、中国教师研修网代表，市教师发展中心高中各学科教研员、市全员轮训项目办公室成员、金山中学学科培训项目参训教师在现场参加会议。全市7800多名参训教师在线上参加分会场会议。此次展示交流活动时间将从1月2日持续至1月9日，活动会场分设全市各高中。活动旨在通过展示交流，进一步强化全市高中教师新课程新教材新理念，提高课堂教学质量，促进学科交流、校际交流与区域交流，有效推动市域教育事业的发展。 

　　市教师发展中心领导作动员讲话，肯定我市“双新”示范区示范校在课程体系建设、教育教学改革、学校组织管理、教育科研及考试评价改革等方面取得的新成绩、新突破。阐明本次“双新”展示交流活动融合全员轮训研训一体化设计的新尝试，旨在探索教师培训“减负提质”新路径，以高效研训赋能教师，推动普通高中育人方式改革，进一步促进汕头市基础教育高质量发展。

　　省首批示范校汕头市金山中学在启动会上作案例分享。金山中学在探索普通高中课程建设、聚焦校本研修、完善课程体系、探索评价改革、培养创新人才等方面持续发力，充分展现出示范校的引领、带动与辐射作用。学校将新课程新教材实施与学校特色教育有机结合，该校徐泳仪老师分享自身“双新”教学实践体会，黄骊娜老师则从学校“以研促教”、“以赛促教”两个维度分享学校“双新”实施的教学实践成果。

　　在专题讲座环节，中国教师研修网执行总编、教育评价研究院李勇院长作《教育评价改革的形式和要求》专题讲座。专家以教学评价改革为主线，介绍考试评价改革的发展与要求，引发参训老师对高中教育高质量发展的深层思考。　　

　　接下来，汕头市将以本次“双新”展示交流活动为契机，以立德树人为根本践行“双新”理念，以核心素养为目标推动“双新”建设，以深度教学为指引丰富“双新”体系，以评价改革为抓手推进“双新”实施，汇聚全市高中教师向“新”而行，助推汕头教育向“优”而进。